De basis in 12 lessen · Op weg naar 1F
Probeer Basisbegrip Rekenen in je groep
Voor leerlingen in groep 7, 8 en de brugklas die vastlopen op de basis. Vraag een proefles aan: les 2 Bewerkingen, met de voorbereiding, het leerlingmateriaal en de antwoorden.
Wat ontvang je?
Een complete les om in je eigen groep te geven.
Voor jou
Voorbereiding voor de leerkracht
De pagina’s uit de docentenhandleiding bij deze les, met leerdoelen, opbouw en tips voor tijdens de opdrachten.
Voor je leerlingen
Leerlingmateriaal
Samen aan de slag en Zelf aan de slag uit het werkboek, en de knipbladen.
Om na te kijken
Antwoorden
Bij Zelf aan de slag, zodat leerlingen hun eigen werk nakijken.
Les 2 uit de twaalf lessen, zoals hij in de methode staat. Leerlingen werken in groepjes van twee of drie, een les duurt 45 tot 50 minuten.
Je ontvangt direct een mail met de proefles, in drie pdf’s om te printen.
Eén les uit de methode, om in je eigen groep uit te proberen.
Rekenen zonder fundament werkt niet
Veel leerlingen kunnen sommen maken zolang de opgave herkenbaar blijft. Zodra de context verandert, wordt zichtbaar dat het onderliggende begrip ontbreekt. In 12 lessen legt een leerling het fundament alsnog: wat betekent een getal, hoe werkt een verhouding, waarom klopt een berekening? De lessen gaan over getallen en bewerkingen, verhoudingen, het metriek stelsel en tijd: de onderwerpen waarop leerlingen vaak vastlopen en waarop in het vo veel wordt voortgebouwd.
Duur
12 lessen
Van ongeveer 45 tot 50 minuten, bijvoorbeeld één per week.
Zo ziet een les eruit
Samen aan de slag
Ongeveer 30 minuten
Zelf aan de slag
Ongeveer 20 minuten, kan ook als huiswerk
Voor wie
Groep 7, 8 en de brugklas
Voor leerlingen die vastlopen op de basis, in groep 8 ook als voorbereiding op het vo. Ook voor RT-groepen en NT2-leerlingen.
Meer lezen over de methode.
Over de auteurs
Geeke Bruin-Muurling is zelfstandig vakdidacticus. Ze promoveerde op de doorlopende rekenleerlijn tussen basis- en voortgezet onderwijs en richt zich op het conceptueel begrip van rekenen en wiskunde.
Karianne Martel is remedial teacher basisvaardigheden en weet uit de praktijk wat er speelt bij leerlingen die vastlopen op de basis.
Kennismaken op school
Benieuwd of Basisbegrip Rekenen past bij jouw leerlingen? We komen graag langs met de volledige methode. Dan bladeren we er samen doorheen en kijken we voor welke leerlingen je hem kunt inzetten.
Vraag een kennismaking aan
Kennismaken op locatie
